Education

Des collégiens de Passamaïnty ont réalisé une performance artistique en plusieurs saynètes ce jeudi matin à Mamoudzou, pour dénoncer les violences conjugales, et insister sur l'effet qu'ont ces violences sur les enfants qui y assistent, du décrochage scolaire à la répétition des faits à l'âge adulte.

Leur nombre a doublé ces derniers mois, et ils sont actuellement 85 répartis dans les 17 communes de l'île. Les adultes relais, médiateurs spécialisés dans des thématiques précises, bénéficient désormais d'un plan de formation pour les inscrire dans un projet professionnel à long terme.

Dépassés par la violence, les parents d'élèves du lycée de Kahani réclamaient plus de soutien, des espaces d'échange : Gilles Halbout s'est engagé lundi à renforcer les liens existants pour impliquer toutes les forces qui souhaitent s'engager.

Elles n'en peuvent plus des violences qui sont devenues le lot quotidien au lycée de Kahani. Celles dont on parle, surtout à l'extérieur, mais "aussi celles dont on ne parle pas" : racket, harcèlement, au point que des élèves auraient peur d'aller aux toilettes du lycée. Face à ce manque de cadre éducatif, les mamans d'élèves réclament un soutien à la parentalité, pour restaurer une autorité qui, face à l'extrême pauvreté, se perd à plusieurs niveaux.

Le 32e anniversaire de la convention internationale des droits de l'enfant était l'occasion d'un colloque au CUFR. Le recteur et le procureur y ont exposé des chiffres glaçants, sans doute en deçà de la réalité. Les échanges ont aussi permis d'exposer des éléments culturels afin de faire tomber les barrières, et accélérer la dynamique de libération de la parole, à l'oeuvre depuis plusieurs mois.

Les chercheurs du CUFR ont du mérite à Mayotte, qui travaillent avec des montages financiers d’équilibristes. Ils auraient besoin de stabilité dans l’encadrement administratif, ont-ils rapporté à la ministre Frédérique Vidal

La richesse de Mayotte pouvait se mesurer ce vendredi à la Case Rocher au bouquet d’acteurs qui avaient été conviés par le rectorat pour œuvrer à l’émergence des sciences, quelles qu’elles soient

Échéances sur le statut ou montants à injecter dans le développement du Centre Universitaire de Formation et de Recherche, beaucoup de chiffres ont été donnés, nous avons fait un débrief avec la ministre de l’Enseignement supérieur sur ses annonces

La ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, était très attendue sur le sujet du futur statut du Centre universitaire. A l’étroit sur son site, de nombreux défis l’attendent et l’amène à grandir en Institut National Universitaire, avec un accompagnement de l’Etat dans cette période d’extension, assure Frédérique Vidal

Déployés partout en France, les campus connectés ont un objectif clé : répondre aux besoins des territoires, en formant les jeunes près de chez eux, aux filières dont leur département a besoin. A Mayotte, le campus connecté visité par la ministre de l'Enseignement supérieur répond à d'autres besoins plus spécifiques.